三年作文观察日记,三年观察日记(实用十篇)

一天就要结束了，一定有不少感想，需要认真地为此写10篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的三年级观察日记300字，希望能够帮助到大家。

3月16日星期六晴

今天，我和爸爸约好了一起到农村游玩。

到了农村，一下车就闻到了一阵清香，小花开放了，小草探出头，美丽极了！爸爸也在到处观察，仿佛被春天的美景吸引住了，“看！燕子从南方飞回来了。”我抬头一望，这些小燕子站在了电线上，有几只小燕子仿佛在进行空中表演，突然飞下来，从水面轻轻掠过，又飞上了天空。

旁边草地上还有几位小朋友在放风筝，小朋友的脸笑的和太阳一样红。

中午，爸爸带我去一家饭店去吃我最爱吃的红烧排骨，真好吃。

我想，如果爸爸不带我来农村，我都发现不了这么多的观察和收获。

下午的时候下起了毛毛细雨，我和爸爸到路边的凉亭去躲雨。我把手伸出去雨水凉凉的，我感觉到了阵阵凉意，有一颗雨滴落在我的手上，我看见的水珠是闪亮亮的，就像一颗珍珠一样，好看极了。

四点钟，我和爸爸乘着车依依不舍地回家了。

今天的.农村旅行真是一次开心的经历，我回家一定要把这次的观察写到作文本上。

叮铃铃、叮铃铃，下课了，到了大课间的时间，同学们有的下跳棋，有的下军棋，还有的.下围棋。

我和陈子涵一起下五子棋，可是同学那么多挤着一起下，怎么办呢?于是我们就规定谁输了就换另外一个没有下的同学上，我基本没有输过，因为我老是赢。

新一局比赛我却输了，是因为陈子涵来了个双三，我觉得很不自在。等了很长时间，我和陈子涵又一起下，因为上局我输了，所以我就当白棋了，下的很激烈的时候，陈子涵堵错了我的路，我就赢了这一局比赛。

通过这次下棋，我明白了失败是成功之母，所以你不可能老赢别人，别人也不可能老赢你，只要你努力，就一定会有收获。

10月13日 星期六 晴

今天风和日丽，老师让我们观察植物生长变化，我准备观察豆芽。我先把盆里接半盆温水，再放一把绿豆，可是过了十个多小时，豆芽依然没有一丝变化，我心急如焚，这时姥姥传授了我祖传秘方，原来还要盖布呀，我找到一块和盆口大小差不多的白布，洗干净后盖在了豆芽上面，等待变化。

10月15日 星期一 晴

哇塞！豆芽大部分都把墨绿的`"军装"解下了衣扣，时刻保持着微笑。而有小部分还恋

有趣的一天又要结束了，今天我们都做了什么了呢?因此我们要写好日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的小学三年级的日记100字（精选11篇），欢迎阅读与收藏。

星期天，姑姑带着我和表哥，表妹去公园里寻找春天。

来到公园里，我们看到小草发芽了，柳枝变绿了，太阳照的我们都有点热了。突然，我们听到了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的声音，我们低头一看，有一只蜜蜂在留有香味的盒子旁边飞来飞去，可能是把留有香味的盒子当成鲜花了。春天来了，花儿开了，小蜜蜂都出来采蜜了。看到了小草，柳枝，蜜蜂，天气温度这么多新的变化，我们在这里找到了春天。

春天来了，一场春雨之后，小草喝足了水，纷纷探出头来，此时显得格外精神。柳枝抽出点点嫩芽，如同一个小孩顽皮地吐出了可爱的小舌头。 春天来了，小区场上花繁叶茂，桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着我们，走进春天的无边繁花之中。

春天来了，大雁成群地从南方飞回来了，鸟儿也在枝头唱着动听的歌曲，似乎在向春天招手，欢迎春天的到来。 春天来了，冰雪融化了，泉水欢快地唱着歌，奔向春的门口，去迎接春天。

春天来了，冬眠的动物苏醒了，小松鼠站在枝头上，向远方望着，此时好像在向春姑娘问好。 春天来了，它带来了多姿多彩、如诗如画的世界。它画出了百花盛开、争奇斗艳的世界。

早上，我们全家一起去扬美古镇，那里是一个古老漂亮的地方，我们在那里看到很多很多漂亮的玩具，我一边走一边看，心里可高兴了。

我买了一把红色的小伞和一把扇子，弟弟也买了一把很漂亮的扇子和一把古剑。我们走到了一条很大很长的河边，可以座到船上游玩，我们全家上了船，我第一次座船，心里感到很紧张，船开了45分钟，看到很多漂亮的景物，非常好看，又好玩。上岸了，我吃了一碗绿豆海带，我们就一起回家了。我过了一个很愉快的五一节。

今天我们班级发生了一件好笑的事。好笑的`事是今天上语文课时，谢老师问了一个问题，骏瀚抢着说道：“老师我十万火急啊！”我以为他要回答老师的问题木十万火急的，可是他大叫道：“尿啊！”哈哈哈，笑死我了！

老师同意他去，当吴骏瀚回来的时候，下课铃响了。

吴俊瀚呀吴俊瀚，下课不去尿尿。上课去，你在忍忍难到不行吗？

哈哈哈……

即将要到一天的结尾了，在你心中有什么感想呢？需要认真地为此写6篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级日记，希望能够帮助到大家。

在城市待久了，对事物的认知会蒙上一匹灰色的纱。即便看再美艳的事物，也总有一种不可名状的迷惑萦绕心头、挥之不去。

满载这般疑惑，我乘车去往僻远的乡下求解。一路上，不需要仰起头，就可望见敦实的平房之上、大片湛蓝似海的天空。我心中升腾起一种模糊的悸动：城市中的林立高楼的`遮蔽间，可是难得一见这蔚蓝啊！

到了人家中，热情的女主人已经摆好了一桌的菜。女主人并不年轻，透着红褐色的双颊皴裂着，头发却乌黑，且被梳得油光可鉴；嘴角也抑制不住地上扬，露出一口洁白的牙齿，亮得晃眼。她喜欢唱歌，吃饭时也停下筷子来为我们献唱一曲。于是，直率透亮的音符便裹挟着饭香，浸润了每个人的心。她的唱功并不很好，但每个音符都从内而外流露出无限的真诚与卖力，叫我不由敬佩。

女主人有个女儿，年纪比我少长一些，此刻正在院子里给鸡喂食。我有些惊奇地看着那些扑闪着厚厚的双翼、咯咯叫着争食物吃的鸡群，一种陌生的归属涌上心头。那位姐姐似乎有些认生，好奇又有些躲闪地望着我。我发现那双眼睛丝毫没有被霾沾染上杂质，反而带着婴儿观摩着世界的一份澄澈。再想想自己厚重镜片之下的两颗无精打采的眼珠，便被那份澄澈深深震撼了：那或许才是生命最本真、最原初的姿态吧！

道别时，我明显感觉到自己内心原本的迷惑感消融了，取而代之的，是一份在直率与真诚的光辉下茁壮滋生的感动。我想，在城市中，对事物认知的那一匹灰纱之下，大概就是一个“真”字吧。正如这个字的样貌，一大半取于“直”字，直率而不晦涩、赤诚而不遮掩，就如那位女主人与她的女儿一样。

晚上，乡下的夜空布满星辉，如同洒溅的牛奶绽开在幕布，直率地照耀着我的心。

王尔德说：“我们都生活在阴沟里，但总有人仰望星空。”是了，也许未来某天，艺术变得晦涩难懂，生活变得单调疲乏，但“真”字却栖息在心间，总指引我冲破雾霭与沼泽，去寻得那一份不变的真诚感动。

爱就一个字，其中却蕴含着万千的真情。

爱是深沉的。记得有一次，学校急需要用书，我又忙于功课，无法去买。抱病的母亲听说后，二话不说提起包儿往外走。夜里很晚才听到她的脚步声，冒汗的手拿着书，咳嗽着说：“好好学习。

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，现在的你想必不是在做教学计划，就是在准备做教学计划吧。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是小编帮大家整理的2025年小学语文四年级下册教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、基本情况分析:

本年级共有学生39人，年龄一般在9—10岁之间，学生是由周围的组成、因此，学生认知水平和文化基础存在较大差异。由于孩子们大多数来自农村，部分学生能博览群书，涉猎各种不同信息。少数学生除教科书外，几乎没有能力再阅读其他书籍。再加上家长的文化底蕴较浅，在家庭辅导和家庭教育方面跟不上。这是孩子在学习中存在的不利因素。

二、教材分析

（一）四年级下册保持了一、二、三年级教材特色，坚持以学生为本的思想，走发展语言的路子，突出母语教育的特点，贯穿现代教育理念，体现民族性和现代性的有机统一，努力构建具有“综合识字、早期阅读、自主实践、和谐发展”特色的教材体系。

（二）本册教材的特点

1、注意激发学生的学习兴趣，促进学生自主学习能力的培养。

2、注重学生各种语文能力的培养。

3、重视文化的熏陶，注意民族性和现代性的统一。

4、加强语文实践活动，改进“语文百花园”的形式，丰富“语文百花园”的内容。

（三）本册教材的基本结构与内容本册教科书继前七册之后，仍以专题组织单元，设计了8个专题、他们依次是:成长的足迹、秀美的'山川、科学与环保、爱国精神、人间真情、故事的启示、人与自然、中外文化。每个专题内容贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含着丰富的教育价值，可使学生在语文学习中，培养热爱祖国，热爱家乡，热爱生活的思想感情；受到高尚情操与爱美情趣的熏陶，发展个性，丰富自己的精神面貌；可激发学生追求理想，崇尚科学，为实现理想而努力。

（四）各单元教材特点每单元教材的前面编排有导语情境图、课文和语文百花园三部分组成。1— 7单元每单元都由3篇精读课文，1篇略读课文。第8单元由2篇精读课文和2篇略读课文组成。

（五）教材重难点本册教材继续指导学生学会把握文章的重点语句，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用，理解课文内容，体会文章表达的思想感情。

（六）学习本册教材的基础和学完本册教材应达到的水平经过三年多的语文学习，学生已学会综合使用学过的识字方法，基本